Nos formations INTRA
Interculturalite
Les professionnels du secteur social et médico-social sont de plus en plus souvent confrontés aux défis de l’interculturalité. Chaque jour, ils interagissent avec des familles aux cultures variées, ce qui requiert des compétences spécifiques pour adapter leurs pratiques d’accompagnement. Nos formations en interculturalité sont spécialement conçues pour les soutenir dans leur travail avec des publics issus de différentes cultures, en leur fournissant les outils nécessaires pour valoriser cette diversité et offrir une prise en charge de qualité.
Prérequis
Pas de prérequis nécessaires
Objectifs de la formation
- Intégrer des concepts d’anthropologie, d’ethnologie et d’ethnopsychiatrie pour mieux comprendre les enjeux de la construction identitaire des familles immigrées.
- Examiner nos propres représentations des personnes issues d’autres cultures afin d’identifier les préjugés, les difficultés et les résistances potentielles.
- Analyser certaines spécificités culturelles ou religieuses influençant le comportement des usagers et la prise en charge.
- Anticiper les manifestations d’agressivité pour ajuster ses réactions et son comportement de manière à les déjouer ou à les contenir.
- Sensibiliser à l’utilisation d’outils d’écoute pour mieux comprendre les besoins et les expressions de la personne accueillie.
Programme
Point sur les différentes cultures des publics accueillis
• Afrique du nord, Afriques subsaharienne, Europe de l’est…
• Migration choisie, migration subie, migration économique
• Qu’est-ce que l’acculturation ?
Les codes culturels des familles issues de l’immigration
• Sociologie des familles
• Migration : impact du schéma familial
• Ecarts des codes culturels entre pays d’origine et pays d’accueil
Les représentations culturelles, relatives au corps, la souffrance, la maladie et le soin
• Quelques éléments d’ethnopsychiatrie
• Croyances et rites
Les pratiques professionnelles et institutionnelles en situation d’interculturalité
• Les points de vigilance dans l’accompagnement
• Les différences culturelles n’expliquent pas tout
Les pratiques professionnelles et institutionnelles en situation d’interculturalité
• Les points de vigilance dans l’accompagnement
• Les différences culturelles n’expliquent pas tout
• La nécessité d’interroger nos représentations réciproques
• Le « décentrage culturel » comme outil de travail dans les pratiques professionnelles et institutionnelles
Passage à l’acte et mouvements agressifs
• Les violences générées par des fonctionnements institutionnels incompris
• Les facteurs qui génèrent l’agressivité en favorisant l’escalade de la violence
• Quelles médiations possibles ?
À l’écoute des personnes
• Reconnaissance des besoins et reformulation
• Attention portée au verbal et non verbal
• Adaptation des modes d’interventions
Méthodes pédagogiques
Notre approche se concentre sur une pédagogie active et réflexive, plaçant le participant au centre de la formation. Nous privilégions une dynamique de groupe en utilisant des méthodes variées. L’expérience professionnelle de chacun est exploitée pour faciliter l’application des connaissances dans les situations de travail.
Modalités d’évaluation des acquis
A la fin de la formation les acquis des participants sont évalués à l’aide de divers outils tels que : quiz, études de cas, mise en situation.
Durée de la formation
2 JoursPublic ciblé
Tout professionnels accueillants des enfants, jeunes, adultes, familles de diverses cultures.Tarif
Tarif INTRA : nous consulter
Effectifs
INTRA : entre 8 et 12 pers
Accessibilité handicap
ARABESQUE demande à être informé sur les situations de handicap des stagiaires afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation, et de prendre en compte les moyens de compensation du handicap.
